电信教研室2025-2026学年第2学期课程任务部署会议

发布者:高歌发布时间:2025-11-14浏览次数:10

本网讯(记者 吴国增20251114日,电信教研室B6-503召开2025-2026学年第2学期课程任务部署会议,围绕新学期课程安排、教学改革方向及育人目标展开深入研讨。教研室全体教师参会,教研室主任李主持会议并作重点部署,强调以OBE(成果导向教育)理念为引领,全面提升教学质量,落实“为党育才、为党育人”的根本使命。

电信教研室副主任讲话原智键 摄)

会议伊始,李欣详细解读了新学期课程任务清单。课程涵盖理论教学、实验实践及企业联合项目三大模块。教师们根据自身专业特长踊跃认领课程,形成“人尽其才、优势互补、协同共进”的良好局面。参会教师纷纷表示,将以饱满热情投入备课,全力保障教学质量,助力学生成长成才。

随后,李欣副主任围绕新学期教学工作核心要求作出强调。她指出,教学工作需始终坚守 “以学生为中心,以成效为导向” 的理念,重点落实四项关键举措:一要认真备课,教案设计需融合知识深度与行业前沿,杜绝“照本宣科”式教学;二要精准把握学情,通过课前调研、课堂互动互动反馈等多元方式,全面掌握学生需求,分层设计教学内容;三要强化课堂成效,每节课设置“知识应用”环节,让学生带着问题来、带着成果走;四要健全激励机制,教研室将建立教学成果评价与激励体系,把学生进步、学科竞赛获奖等纳入教师考核。教育是双向奔赴,唯有用心耕耘,方能收获桃李芬芳!

最后教研室主任曹闹昌副教授作总结发言。今天的会议高效务实,成果丰硕。李欣副主任已对新学期课程任务与教学改革方向作出清晰部署,教师们也积极认领课程,展现出高度的责任感与专业热情。针对新学期教学工作落地,曹闹昌副教授提出三点要求:落实是关键,希望大家以OBE理念为指引,将备课、学情分析、课堂成效等环节落到实处;创新是动力,鼓励探索校企协同、项目驱动等新模式;育人是根本,始终牢记“为党育人”使命,把思政教育与专业教学深度融合。教研室将全力支持大家,期待我们携手交出一份高质量的教学答卷!

此次会议为电信教研室新学期工作指明了方向。与会教师纷纷表示,将以更高标准要求自己,以改革创新提升教学质量,以赤诚之心践行育人使命,为培养新时代应用型电信人才不懈奋斗。