本网讯（记者 高歌）10月20日，电子信息工程学院/通信工程学院邀请学校大学生心理健康教育与咨询中心孙丽老师到访学院，与学院全体辅导员共同开展学生心理关怀案例专题研讨会。研讨会立足一线学生心理帮扶工作痛点难点，聚焦重点学生心理精准干预，进一步夯实学院心理育人工作基础。
研讨会上，孙丽首先对学院心理健康教育工作给予肯定。她表示，学院坚持将心理健康教育融入学生日常教育管理，常态化落实谈心谈话、重点学生动态跟踪等工作，始终绷紧学生心理安全这根弦，以扎实的前期摸排与关怀举措，为开展个性化、精准化帮扶筑牢了基础。
在核心案例研讨交流环节，学院辅导员依次汇报学院“高关怀”学生的个体情况，包括成长背景、日常行为表现、当前帮扶措施及工作进展。参会人员围绕案例深入研判，细致剖析学生的性格特点、压力来源、风险信号与支持需求，梳理总结出当前部分学生在学业适应、人际交往、就业焦虑等方面的共性问题，也明确了不同个案的差异化帮扶难点。
研讨会现场（高歌 提供）
结合案例研判结果，孙丽结合专业心理学理论与丰富工作经验，现场指导辅导员为重点学生制定“一生一策”专属帮扶方案，细化沟通频次、关怀介入方向、家校联动节点、心理资源转介路径等具体内容，推动帮扶举措精细化、可落地，避免帮扶工作流于形式。参会辅导员也结合自身一线工作经验，围绕日常谈心谈话技巧、隐性心理风险识别、危机事件前置处置等实操问题与孙老师展开深入交流探讨，现场梳理形成多项实用性强、便于落地的工作方法。
学院常务副书记罗自力全程参与本次研讨并在活动总结环节讲话。他指出，本次案例研讨是一场靶向赋能、直面问题的专题培训会，有效回应了辅导员在心理帮扶中的现实困惑，进一步畅通了校院两级协同育人渠道。同时他也对学院下一阶段心理健康工作提出要求，全体辅导员要把本次研讨学到的方法落到实处，联合班主任、班级学生干部，形成“校-院-班-宿舍”四级联动，真正把心理关爱做到学生心坎里。
本次研讨会打通了校院两级心理育人的协同衔接通道，既帮助辅导员补齐了专业干预方法上的短板，也明晰了重点学生跟踪帮扶的实施路径。下一步，电子信息工程学院/通信工程学院将以本次研讨为契机，持续完善“日常排查－精准识别－一人一档－动态跟进”的全链条心理关怀工作体系，把心理健康教育贯穿学生成长全过程，切实为学生筑牢心理安全防线，用心护航学生健康成长。